In dieser Folge von Educätion im Fokus sprechen Kimsy von Reischach und Irmi Mühlhuber mit Dr. Holger Weitzel, Professor für Fachdidaktik des naturwissenschaftlichen Lernens an der PH Weingarten, über kritisches Denken im Zeitalter der künstlichen Intelligenz. Es wird erläutert, was kritisches Denken philosophisch, psychologisch und schulpraktisch bedeutet. Im Zentrum stehen konkrete Methoden für den MINT-Unterricht sowie Übertragungsmöglichkeiten auf andere Fächer, dazu Beispiele zu Bias und Halluzination – unter anderem der KPMG-Fall mit halluzinierten Studien. Die Folge liefert Lehrkräften praxisnahe Ansätze wie Game Based Learning, Making und metakognitive Leitfragen zur Förderung kritischen Denkens.
🎙️ Inhalt im Überblick
👤 Unser Gast
Dr. Holger Weitzel ist Professor für Fachdidaktik des naturwissenschaftlichen Lernens mit besonderem Schwerpunkt auf Biologie an der PH Weingarten. Er forscht unter anderem zu kritischem Denken, Fehlvorstellungen und dem Einsatz von KI im naturwissenschaftlichen Unterricht und leitet das Projekt Critical Making.
📖 Aus dem Podcast
Die Aufnahme dieser Folge erfolgte im August 2026. Angesichts der hohen Dynamik bei der technischen Entwicklung von KI-Tools und einer Konkretisierung der rechtlichen Rahmenbedingungen können aktuelle Entwicklungen von den besprochenen Inhalten abweichen. Die Informationen entsprechen dem Sachstand zum Zeitpunkt der Aufnahme.
Über die Digitale Bildungsplattform SCHULE@BW steht den Schulen in BW der KI-Chatbot AIS.chat zur Verfügung. Bis Mai 2026 hieß AIS.chat noch telli; in den Episoden 1-6, die vor Mai 2026 aufgezeichnet wurden, wird AIS.chat daher noch telli genannt. Es handelt sich jedoch um die gleiche Funktionalität.
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